مدخل الى صعوبات التعلم (النظرية - التشخيص - اساليب التدخل )
مدخل الى صعوبات التعلم (النظرية - التشخيص - اساليب التدخل )

مدخل الى صعوبات التعلم (النظرية - التشخيص - اساليب التدخل )

(0 التقييمات)
69.00
شامل ضريبة القيمة المضافة
المؤلف : عادل عبد الله محمد - احمد احمد عواد
الناشر :
رمز المادة : -
ISBN : 9786039040255
متوفر

لدي استفسار عن هذا المنتج
  • شحن الى جميع مدن المملكة

  • طرق دفع متعددة و آمنة
  • توصيل سريع داخل جدة

  • عدد المشاهدات : 2830
  • عدد مرات الشراء ( 0 )

    • الوصف

    يقدم كتاب "مدخل إلى صعوبات التعلم (النظرية - التشخيص - أساليب التدخل)" دراسة شاملة ومتكاملة حول أحد أبرز مجالات التربية الخاصة. يتناول المؤلفان د. عادل عبد الله محمد ود. أحمد أحمد عواد المفاهيم الأساسية والنظريات الحديثة المرتبطة بصعوبات التعلم، مع تسليط الضوء على أساليب التشخيص الدقيقة والإجراءات التربوية والنفسية للتدخل الفعال. كما يعرض الكتاب نماذج تطبيقية لدعم الأطفال الذين يعانون من صعوبات في القراءة، والكتابة، والحساب، والانتباه، وغيرها.  

    الكتاب موجه للمعلمين، وأخصائيي التربية الخاصة، والباحثين، وهو صادر عن الناشر الدولي للنشر والتوزيع.


    المواصفات

    • الصيغة : ورقي
    • المؤلف : عادل عبد الله محمد - احمد احمد عواد
    • تاريخ النشر الطبعة الاولى 1434 هـ - 2013 م
    • نوع الغلاف سوفت
    • عدد الصفحات : 298

    كتابة تعليق

    انتبه: لم يتم تفعيل اكواد HTML !
        رديء           ممتاز
    التحقق